“五一”海外职业节行将到来，4月30日，北京市教委向中小学生发起倡议：这既是咱们向冗忙责任的职业者们问候的日子，亦然孩子们体验职业得志、感受职业价值的好时机。为了让孩子们渡过一个得志、充实、安全的“五一”假期，咱们面向全市的中小学、家长及社会公众发出中小学生“得志过五一”的倡议，但愿家庭、学校、社会联袂，共同助力孩子的得志成长。

咱们但愿变“作”业为“作念”业。全市中小学，相等瑕瑜毕业年事，加荒诞度减少书面的、机械性的、重迭性的功课，让孩子们从伏案的“作”业中开脱出来，让他们有更多的契机走到户外、走向通顺、走入社会、走进当然。在“作念”业中动手实施、修养身心、开辟眼界。

咱们但愿“大手”拉起“小手”。“五一”假期是增进亲子研讨的好时机，家长们不错在假期带孩子到田野踏青，不雅察林间的花卉树木，充分恍悟大当然的好意思，培养不雅察才能和解析才能；不错跟孩子共同完成一个小任务，如制定一个短期计较、完成一册书的阅读等，让孩子们体会成长的得志；不错指令孩子们多参与家务职业，体验职业的乐趣，培养勤勉、自律的好风俗，增强对家庭的职守感和包摄感。

咱们但愿凝合社会力量。但愿各中小学生社会大课堂资源单元在“五一”时分为学生提供丰富多彩的公益性主题手脚，让孩子们梗概在实推手脚中开辟眼界、丰富体验、获利成长，促进德智体好意思劳全面发展和健康成长。

孩子的得志成长离不开咱们共同的接力。让咱们联袂齐心，为孩子们创造一个得志、充实、安全的“五一”假期，和孩子们一王人感受糊口的好意思好，体验成长的得志！